Das Fach Physik gehört an der Fachoberschule zu den allgemeinbildenden Fächern und wird zweistündig unterrichtet. Es gliedert sich in die drei Themenbereiche Mechanik, Energieumwandlungen und Elektrizitätslehre. Für die Elektrizitätslehre wird derzeit das Lehrbuch „Elektrotechnik - Grundstufe" (Westermann Verlag) zur Verfügung gestellt.   Im Physikunterricht sollen u. a. die Methoden der naturwissenschaftlichen Arbeitsweise vorgestellt und geübt werden: Planung und Durchführung von Experimenten / Messungen Grafische Darstellung der Messwerte Rechnerische Auswertung der Messwerte Sprachliche und mathematische Formulierung der Gesetzmäßigkeiten "Was geschieht wenn?" – Betrachtungen Unsere Erwartungen: Sie kommen ausgeschlafen und aufnahmebereit in den Unterricht. Sie können mit dem Taschenrechner umgehen. Themenauswahl: Mechanik (1. Halbjahr Grundform und Stufenform) Woran erkennt man und worin unterscheiden sich beschleunigte und unbeschleunigte Bewegungen? Wie gelangt man zu den Faustregeln der Fahrschule? Was verursacht die verschiedenen Bewegungsarten? Was bedeutet mechanische Energie? Energieumwandlungen (2. Halbjahr nur Grundform) Gilt das Prinzip der Energieerhaltung in der Mechanik? Hat die Glühlampe tatsächlich nur ca. 5% Wirkungsgrad? Welche Wandlungen erfährt die Energie des Kraftstoffes beim Autofahren? Worin bestehen die Vorteile von Brennstoffzelle, Solarzelle und..........? Elektrizitätslehre (4. Halbjahr Grundform, 2. Halbjahr Stufenform) Woran erkennt man "Elektrizität"? Was bewirkt elektrischer Strom? Was verursacht den Stromfluss und welche Gesetze regeln ihn? "Wie kommt der Strom zur Steckdose"? Es unterrichten: Hr. Brix, Fr. Groth, Hr. Lübke, Hr. Schall, Frau Wild